Kinder-, Jugend- & Gemeindezentrum

Such ergebnisse für: PANDEMIE

Wenige unserer Kinder und Jugendliche benutzen regelmäßig zu Hause eine Zahnbürste. Vor Beginn der Pandemie achteten wir darauf, dass sich alle nach dem Mittagessen die Zähne putzen, damit die Projektkinder einerseits gesunde Zähne haben und andererseits die Wichtigkeit der Zahnsäuberung zu erkennen. Leider konnten wir das aufgrund der  coronabedingten Hygieneregeln nicht mehr verfolgen. Nun wurden…

Monatlich veranstaltet Francia, unsere Psychologie-Praktikantin, ein Seminar, um mit den Eltern der Projektkindern über aktuelle Themen zu sprechen. In diesem Jahr fanden bereits zwei Seminare mit den Themen „Rollenverteilung“ und „Gleichberechtigung zwischen Mann und Frau“ statt. Die Eltern haben sich verpflichtet an den Seminaren teilzunehmen, obwohl wegen der Coronapandemie jeweils nur ein Elternteil nach SALEM…

Foto aus der Zeit vor der Pandemie Edwin und Silvana sind pädagogische Begleiter in SALEM Ecuador. Sie erzählen uns, warum es wichtig ist, Kindern und Jugendlichen Selbstliebe beizubringen. Sie heben die Liebe als einen großen Wert hervor, aus dem sich Respekt, Empathie und Solidarität ableiten. Für Edwin ist Selbstliebe etwas Notwendiges, um gesund zu sein:…

Im März und April haben die EcuadorianerInnen die langen Schulferien, da das Schuljahr Ende Februar endet. Wie auch letztes Jahr kann SALEM auf die Kooperationbereitschaft in Mindo zählen, so dass wir den Projektkindern und -jugendlichen ein vielseitiges Ferienprogramm anbieten können. Aufgrund der Pandemiesituation veranstalten wir nur zwei Wochen voller Ausflüge in und um Mindo und…

Das Schuljahr ist vorbei! Und unsere Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen in dieser Zeit ist erfolgreich beendet. Von unseren pädagogischen BetreuerInnen wurde eine vielfältige Verabschiedung organisiert und sie haben unseren Kindern damit einen sehr lustigen Tag geboten. Kooperative und psychomotorische Spiele und ein gemeinsames Picknick mit allen Jungen und Mädchen waren unsere letzten Aktivitäten…

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